一、二年级数学游戏有哪些

二年级数学游戏有：游戏棒、猜猜我是几、填数游戏、倍数游戏、集体竞赛、师生一起做猜数游戏、认识相邻数关系的游戏等等。

1、游戏棒。

由31根不同花式的小棍组成，其中有不同分值：

1支带螺旋的“米卡多”游戏棒，每支20分。5支中间红两边蓝的游戏棒，每支10分。5支三节红两节蓝的游戏棒，每支5分。10支红黄蓝三色的游戏棒，每支3分。10支红蓝两色的游戏棒，每支2分。

先用“石头，剪子，布”的方式，决出轮流玩的次序。第一人开始玩：把游戏棒用手握住竖在桌子上，接着突然放开，游戏棒越是散得开越是对自己有利，最好的就是开的太阳花，是单独的一根游戏棒最只要用手指慢慢地前后左右移动，只要不碰到其他的游戏棒或者眼睛看差点其他的游戏棒在动就可以，接着还可以继续。

也可以用得到的游戏棒去挑那些散开的棒，也可以用指尖慢慢轻按棒尖，等棒的另一端翘起一点，就用另一手小心翼翼去拿。那些玩的时候取到的没动的游戏棒就归他全部。等到一人玩到棒动的时候，就依次有别的人接着玩。这样反复直到玩的游戏棒没有为止才告一段落。最后谁挑到的小棒分数值相加顶尖谁获胜。

2、猜猜我是几。

游戏制度：在猜的经过中猜对得1分。应允许学生有猜第二次的机会。只有在两次都没猜对时才予以扣1分。

每组一副写有1～10各数的扑克。每两个学生分成一组。同组的两个学生各自摸两张牌，一人说出自己手中两张牌上数字的乘积。另一人猜这两张牌上的数字分别是几和几。同组的两个学生各自摸3张牌，一人说出3张牌上3个数字两两相乘的积，另一人猜这3张牌上的数字分别是几。

注意在摸两张牌时，有时答案不是唯一的。如24这个乘积，它可以是24=3×8,也可以是24=4×6;16这个乘积，它可以是16=4×4,也可以是16=2×8。

在猜的经过中，可以有猜第二次的机会。只有在两次都没猜对时才予以1扣分。

3、填数游戏。

在九个方格的正方形中，每个方格填入1、2、3三个数中的壹个，使竖、横、对角线上的三个数的和，都等于6。请找出全部的填法：在九个方格中都填上2，是一种填法。别的填法不这么简单，得好好想一想了。

在正方形的中心，既不能填1，也不能填3。

假设按标准把九个数填好了。把两条对角线和第二横线上的数相加得18，再减去第一和第三竖线上的数的和12，差6等于正方形中心数的三倍。正方形中心的数只能是2。

要使三个数的和等于6，只有这三个数是1、2、3或者全都是2才行。在正方形四个角上的数，至少有壹个是2。剩下的空格就好填了。

4、倍数游戏。  

按座位顺序，第壹个同学念1，接下来第二个同学念2，第三个同学要拍手（轮到3的倍数拍手）没拍手或念错的要罚（随便罚）。

5、集体竞赛。

八张一摸一样的口算小试卷，分给每排第壹个小兄弟，每个小兄弟答一题，传给后面壹个人，答完之后再传给后面壹个人，看那一列速度更快。计算出时刻。接着排列出名次。

6、师生一起做猜数游戏。

学生心里想壹个数，乘2再加上20，把得数告知老师，老师马上了解学生想的是几许。

7、认识相邻数关系的游戏。

先将牌中的4个“7”并列摆出来，接着三人各取一半牌，双方轮流出牌，以“7”为中心，按数的相邻关系接龙，如“7”的上方接“8”，“7”的下方接“6”，每个“7”都可以接龙。每次只能接一张牌，无牌可接就由对方接着出牌，直到把全部的牌都出完，谁的牌先出完，谁就赢了。

二、小学二年级数学有啥子趣味游戏可以同享

"好玩”才是儿童进修数学的最大动力。根据儿童的认知特征，在儿童抽象思考能力还没有得到很好进步的阶段，通过动脑+动手，让孩子更好地故事和感受数学，让抽象的数学概念在其头脑中自己发生和形成，培养数学思考，提高孩子主动进修的能力。

下面给大家说明几款数学游戏，下载数感星球教师版，就可以在小学数学课堂上线和孩子一起做互动小游戏，还可以分组进行PK挑战比拼。

（1）对称妙妙屋是一款让孩子通过游戏方法寻觅对称性的概念，认知平面几何，并强化逻辑和空间推理。

（2）数字跷跷板是一款让孩子通过游戏方法灵活应用数的组合和分解，锻炼抽象思考逻辑能力，领会数量守恒的概念；进修加减乘除姿势。

（3）魔幻元角分是一款让孩子通过游戏方法认识元角分，掌握钱币换算的数学游戏。

（4）数独之旅是一款将传统的数字以动物图像表示，通过可人动物图形吸引孩子，通过形象的表达让孩子在玩的经过中强化记忆，学会观察和推理，锻炼逻辑思考能力。

（5）魔法时钟是一款密室逃脱游戏，在壹个充满了钟表和机械玩具的房间，通过各种线索和提示完成相应的任务，顺利找到打开密室之门的钥匙。整个房间充满着神奇的魔幻气息，丰盛的色彩和有趣的动画能特别好地帮助同学们增强关于时钟姿势点的记忆，更好地锻炼观察力、解析能力以及运算能力！

（6）数列霹雳舞是一款让孩子在动感舞蹈中进修数列姿势的数学算术小游戏，动感十足的音乐加上丰盛的动画，让孩子们玩的经过更加有趣，在高兴中轻松掌握相关数学姿势！

（7）倒水实验室是一款通过倒水简单动作，训练20以内加减法，锻炼孩子逻辑推理能力和动手能力的数学游戏，学会用数学化解生活中的难题。

三、适合二年级的趣味数学游戏

适合二年级的趣味数学游戏如下：

1、披萨拼图。

材料：不织布、魔术贴、记号笔。

行为：用不织布做壹个圆形底盘，平均分为6份，分别标上1~6；

在六均分的圆形不织布上贴上魔术贴子贴；

缝制六份扇形的“披萨”，依照1~6的数量分别缝制圆形“火腿”；

在六份扇形不织布后方贴上魔术贴的母贴。

方法：将零散的不织布和底部的数标拼好，成为壹个完整的披萨拼图。

2、吃吃吃。

材料：彩色卡纸若干、剪刀、记号笔、塑料瓶。

行为：用彩色卡纸剪出多少动物形象和他们喜爱的食物若干；

用记号笔分别给动物形象标数；

塑料瓶剪裁，留下底部，跟小动物粘在一起。

方法：按照数字给塑料筐内放同等数量的食物卡片。

3、疯狂串珠。

材料：卡片、尼龙绳、珠子若干。

行为：不同卡片上写好不同的数字，将尼龙绳粘在卡片背后。

方法：按照卡片上标注的数量串珠，比比谁穿的又快又好。

4、按数取物。

材料：鸡蛋托、记号笔、毛线球（可用其他物品替代）、夹子。

行为：在鸡蛋盒有凹糟的底部标上数字。

方法：根据数字夹取对应数量的毛线球到格子里，还可以锻炼孩子平衡和控制的能力，对孩子以后进修运用筷子有帮助哦。